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R軟體統計進階分析實務



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底下是 R軟體統計進階分析實務 的內容簡介



《R軟體統計進階分析實務》是R軟體統計分析系列叢書之二,其內容接續《R軟體統計應用分析實務》一書。書籍內容以使用者為導向的論述表達,詳細介紹R軟體在統計分析的進階應用,內容兼顧理論與實務、函數與語法說明、統計方法使用與結果解析。內容所述可讓讀者快速熟悉R軟體進階的取向應用,本書可作為統計相關課程的參考用書或資料處理的工具書。

本書為R軟體統計應用分析系列書籍之二,從使用者觀點出發,有系統的介紹R軟體在行為及社會科學領域的進階應用,內容包括命令器視窗界面、多變量變異數分析、集群分析,結構方程式模式、平行分析法、二系列相關與四分析相關、變數轉換技巧、遺漏值處理的方法等,學習者如能搭配《R軟體統計應用分析實務》一書,學習更能事半功倍。書籍內容適合大專院校學生、研究生,更適合對R軟體統計分析有興趣的研究者。

  • 出版社:五南

    新功能介紹
  • 出版日期:2016/09/20
  • 語言:繁體中文


商品網址: R軟體統計進階分析實務

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日前台北市景美國中的國文段考考題中,出現「女人使用說明書」,將女人描述成產品,引發網友痛批考題物化女性。今校方回應「出題、審題教師都是女性,不會有物化女性的觀念。」(圖擷自Google地圖)

2018-05-18 23:25

〔即時新聞/綜合報導〕日前台北市景美國中的國文段考考題中,閱讀測驗部分以「女人使用說明書」為題,將女人描述成「可重複使用」的產品,引發網友痛批考題物化女性。今(18日)校方向媒體回應,在選題方面確實有欠考慮,將會對所有學生詳細說明、宣導正確的性平觀念。不過校方竟稱,「出題、審題教師都是女性,不會有物化女性的觀念。」

16日有網友透過PTT貼出景美國中的國文段考試卷,指出考題中閱讀測驗的部分以「女人使用說明書」為題,將女人作為一項產品來描述。文章稱,產品的特點是「外表文弱、內心溫柔、體積嬌小」,且「可重複使用、使用壽命長」等,而男人負責「安裝與使用」作為產品的女人,文章中更提醒要注意每件產品中所附帶的「虛榮、撒嬌、趕時髦、花錢如流水」等系統設定。

物化女性的考題引發網友們留言痛批「標準的物化、性別刻板印象、性別歧視」、「噁心的題目,看了很生氣,我要高調」、「這內容實在太誇張了 自以為幽默嗎?」

據《上報》報導,對此,景美國中在校內討論會後向媒體回應表示,由於該年級近日教到《木蘭詩》,文中強調女性堅毅形象,出題教師希望能讓學生延伸閱讀,因此選了這篇具女性「奉獻家庭」特質的文章,但有欠考慮。

學校更稱,「出題、審題教師都是女性,不會有物化女性的觀念。」表示將對學生詳細說明、宣導正確的性平觀念,未來也會避免以爭議素材命題。北市教育局則回應,辦理性平增能研習時,會再訓練出題教師,以強化他們的性平概念融入學習規劃及性平專業知能。



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